【专业介绍】整合37传奇网页版科学专业：浑然天成 万异归一

从科学史来看，科学经历了综合、分化、再综合的过程。21世纪突飞猛进的生命科学与数学、物理、化学、信息科学、工学等定量学科的交叉融合正在导致一场深刻的科学技术革命。为了适应这个大趋势，近年来一些国际一流大学如美国普林斯顿大学、哈佛大学等相继推出“整合科学”本科生培养计划，其培养的毕业生立刻成为各一流大学研究生项目的抢手目标。而北京大学以前瞻性的目光，传奇归来私服，捕捉到了藉此培养新型创新性拔尖人才的契机，再次走在浪潮之先，2014年基于本校优厚的多学科综合基础，利用北京大学定量生物学中心和北大-清华生命科学联合中心学科交叉优势，牵手校内数、理、化、生、工各院系，在教务部等学校职能部门的大力支持下，在元培学院创办了整合科学专业，在探索高水平本科人才培养新模式中走出了新的一步。

回顾在整合科学一年的学习时，很多学生还特别提到了整合科学专业内的“导师约谈制”，不少同学从一开始的被动完成规定任务到自发地积极寻求导师答疑解惑。导师不仅限于授课老师，还有外邀的专业领域“大牛”。学生们感动于导师对个人的关爱和对自己成长的帮助。

作为一个综合科研导向型专业，整合科学专业也整合集中了北京大学的优秀师资和学生资源。套用学生的原话就是“整合科学专业是一个传说中学术大牛和大神扎堆出没的地方”。师资涵盖北京大学数、理、化、生和工学院系，包括多名中国科学院院士、国家“千人计划”专家、长江特聘教授、国家级教学名师等。

整合科学专业除了优秀的师资之外，还集中了北京大学新生中的佼佼者。在2014级的整合科学实验班中，10%同学为省级状元，20%同学在国家奥赛中获银牌，市状元与铜牌获得者也比比皆是。为了使更多的同学能够享受学校教学建设和改革的资源，整合科学还面向当年新入学的全体北京大学理工科院系新生招生。招生方式采用报名申请、初选、笔试考核及面试。

“之美”系列讲座——创新教学：科学与艺术的结合

第一届整合科学班为20人，因此轻易实现了小班授课。学生在课堂上有充分的和资深学者们交流的机会。除了与科学上的大师进行思想的碰撞和交流之外，整合科学的学生还有机会见识音乐、艺术等各个领域的杰出者。如讨论班的“之美”系列讲座，邀请了吕思清、黄磊等人，为学生讲述从音乐、艺术到数学、化学、国学、哲学等等的奥妙之处。一部分的整合英语也是以英美文学和影视作品出发来体验语言的微妙。学生还自发组织了读书会，讨论交流在课内外广泛阅读中收获的心得体会，乃至共同享受讨论班福利，去音乐学院听音乐会，去电影院看《星际穿越》。在整合科学，知识不是分裂的，欣赏和涉猎每个领域的奥妙只是开端，而整合科学追求的更是“万法归一”，将多层次和多方面的信息知识融会贯通，浑然天成后最终为我所用。因此，整合科学专业还鼓励学生选修人文社科方面的课程，培养高尚的道德情操，愉悦身心。